Hacia una Varianza Adjudicativa Explicable: Cuantificación de la Discreción Judicial mediante Aprendizaje Multi-Tarea con Puertas
Los investigadores proponen una arquitectura de Aprendizaje Multi-Tarea con Puertas Consciente del Juez que desentraña los hechos objetivos del caso del contexto adjudicativo para mejorar la predicción de resultados legales. El modelo utiliza una taxonomía de resultados de gran detalle y un mecanismo de fusión con puertas para modular dinámicamente la dependencia de la identidad del juez, evaluado en 13,937 decisiones de los Tribunales de Empleo del Reino Unido.