Зона проксимальной оптимизации политики (ZPPO) интегрирует знания учителя прямо в промпты, а не в градиенты политики. Используя двоичные и отрицательные кандидаты с включёнными вопросами, ZPPO выявляет недостатки учащихся и усиливает обучение через буфер повторного использования промптов, достигая превосходных результатов на сложных вопросах на различных масштабах учащихся, особенно при использовании малых моделей.