حللت دراسة لـ 5,281 ورقة بحثية من 81 دولة نُشرت على مدى ثلاثين عاماً التطور العالمي لعلوم المكتبات والمعلومات (LIS) من خلال عدسة منهجيات البحث. قام الباحثون بتعليق مجموعة فرعية من المقالات يدوياً لتحليل المحتوى، ودرّبوا نموذج تعلم عميق لتصنيف هذه المنهجيات تلقائياً عبر مجموعة البيانات.
- يُظهر كل بلد ملفاً بحثياً فريداً وتوزيعاً للمنهجيات، حتى عند التحقيق في مواضيع متطابقة.
- انخفضت الفروق بين التوزيعات الوطنية والدولية لمنهجيات البحث خلال الـ 30 عاماً الماضية.
- تسلط الدراسة الضوء على الخصائص المميزة لتطوير التخصص في مختلف البلدان بناءً على الخيارات المنهجية.
يوفر هذا التحليل رؤى حول اتجاهات الاستخدام يمكن أن توجه تطوير التخصص على المستوى الوطني وتعزز التعاون بين الدول.