本文介绍了Earthquaker-AI，这是一个混合教育框架，它将基于检索增强生成（RAG）的对话式AI助手整合到现有的Earthquaker机器人项目中。该系统旨在通过将动手参与与认知处理相结合，提高小学生对地震的准备意识和有意识的行动。

  • 机器人组件使用Lego WeDo2自动化来模拟地震响应，让学生能够与传感器和执行器互动，将其作为保护行动的具象化表现。
  • AI助手提供与安全指南一致的量规式口头反馈，以支持自我调节学习并在紧急条件下保持冷静。
  • 学习遵循渐进轨迹：低年级使用二维量规进行基本识别，中年级使用三维量规进行动作序列，高年级使用四维量规进行书面回答。
  • 对话模块使用RAG将学生查询与官方指南进行语义匹配，确保安全和准确的响应。

该框架结合机器人、量规和AI，以促进技术素养、自我调节和对数字系统的负责任使用，从而有助于早期危机管理技能的培养。